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jtoloza
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-<html xmlns="​undefined">​ 
-<​head>​ 
-<​title>​Untitled Document</​title>​ 
-<meta http-equiv="​Content-Type"​ content="​text/​html;​ charset=iso-8859-1">​ 
-</​head>​ 
-<body bgcolor="#​FFFFFF"​ marginwidth="​0"​ marginheight="​0"​ leftmargin="​0"​ topmargin="​0">​ 
-<table width="​100%"​ border="​0"​ cellpadding="​4"​ cellspacing="​0"​ bordercolor="#​3366FF">​ 
-  <tr> 
-    <td rowspan="​2"​ bgcolor="#​3366FF">&​nbsp;</​td>​ 
-    <td width="​100%"​ bgcolor="#​3366FF"><​div align="​center"><​font color="#​FFFFFF"​ size="​5"><​strong>​EDUCACI&​Oacute;​N A DISTANCIA </​strong></​font></​div></​td>​ 
-  </tr> 
-  <tr> 
-    <td bgcolor="#​CCCCCC"><​table width="​100%"​ border="​0"​ cellspacing="​1"​ cellpadding="​2">​ 
-        <tr> 
-          <td width="​20%"​ align="​center"​ bgcolor="#​3333CC"><​a href="​http://​www.rec.unicen.edu.ar/​wiki/​doku.php?​id=educacionadistancia:​ofertashttp://​www.rec.unicen.edu.ar/​wiki/​doku.php?​id=educacionadistancia:​cipte"><​font color="#​FFFFFF">​CIPTE</​font></​a>​ </td> 
-          <td width="​20%"​ align="​center"​ bgcolor="#​3333CC"><​font color="#​FFFFFF"><​a href="​http://​www.rec.unicen.edu.ar/​wiki/​doku.php?​id=educacionadistancia:​cead"><​font color="#​FFFFFF">​CEAD</​font></​a></​font></​td>​ 
-          <td width="​20%"​ align="​center"​ bgcolor="#​3333CC"><​a href="​http://​www.rec.unicen.edu.ar/​wiki/​doku.php?​id=educacionadistancia:​ofertas"><​font color="#​FFFFFF">​OFERTAS ACAD&​Egrave;​MICAS</​font>​ </​a></​td>​ 
-          <td width="​20%"​ align="​center"​ bgcolor="#​3333CC"><​font color="#​FFFFFF"><​a href="​http://​www.rec.unicen.edu.ar/​wiki/​doku.php?​id=educacionadistancia:​recursos"><​font color="#​FFFFFF">​RECURSOS</​font></​a></​font></​td>​ 
-          <td width="​20%"​ align="​center"​ bgcolor="#​3333CC"><​font color="#​FFFFFF"><​a href="​http://​www.rec.unicen.edu.ar/​wiki/​doku.php?​id=educacionadistancia:​contactos"><​font color="#​FFFFFF">​CONTACTOS</​font></​a></​font></​td>​ 
-        </tr> 
-      </​table></​td>​ 
-  </tr> 
-</​table>​ 
-<br> 
-<table width="​90%"​ border="​0"​ align="​center"​ cellpadding="​4"​ cellspacing="​2"​ bordercolor="#​3366FF">​ 
-  <tr bgcolor="#​333333">​ 
-    <td bgcolor="#​3366FF"><​table width="​101%"​ height="​31"​ border="​0"​ cellpadding="​4"​ cellspacing="​0"​ bordercolor="#​FFFFFF">​ 
-        <tr> 
-          <td bgcolor="#​3366FF">&​nbsp;<​img src="​http://​www.rec.unicen.edu.ar/​wiki/​lib/​exe/​fetch.php?​cache=cache&​media=educacionadistancia:​logocipte.png"​ name="​image"​ width="​86"​ height="​35">&​nbsp;</​td>​ 
-          <td width="​100%"​ bgcolor="#​3366FF"><​p align="​center"><​font color="#​FFFFFF"​ size="​4">​ <​strong>​II JORNADA INSTITUCIONAL UNICEN</​strong></​font></​p>​ 
-            <p align="​center"><​strong><​font color="#​FFFFFF"​ size="​4">&​quot;​Tecnolog&​iacute;​as en la Educaci&​oacute;​n Universitaria&​quot;</​font></​strong></​p></​td>​ 
-        </tr> 
-      </​table></​td>​ 
-  </tr> 
-</​table>​ 
-<table width="​90%"​ border="​0"​ cellspacing="​4"​ cellpadding="​4"​ align="​center">​ 
-  <tr> 
-    <td width="​97%"​ bgcolor="#​CCCCCC"><​blockquote>​ 
-        <p align="​left">&​nbsp;</​p>​ 
-        <p align="​left"><​strong>​Introducci&​oacute;​n</​strong></​p>​ 
-        <p align="​left">​En la actualidad, se ha generalizado el uso de  tecnolog&​iacute;​as inform&​aacute;​ticas y digitales en el &​aacute;​mbito educativo, principalmente en  la educaci&​oacute;​n secundaria y en la superior. Las instituciones incorporan estas  tecnolog&​iacute;​as para la ense&​ntilde;​anza,​ la administraci&​oacute;​n,​ la investigaci&​oacute;​n,​ etc. Pero  es preciso remarcar que la tecnolog&​iacute;​a no asegura la calidad de la oferta. La  incorporaci&​oacute;​n de las TICS es s&​oacute;​lo un reemplazo de soportes, canales y v&​iacute;​as de  comunicaci&​oacute;​n (es una mediatizaci&​oacute;​n) con el alumno que no lleva a repensar ​ cr&​iacute;​ticamente respecto del sentido de las ofertas educativas. Es la reflexi&​oacute;​n ​ sobre el sentido la que permite analizar la calidad y el uso de tecnolog&​iacute;​as de  &​uacute;​ltima generaci&​oacute;​n. Esto vale tanto para las propuestas educativas presenciales ​ que utilizan las TICS como auxiliares did&​aacute;​cticos o como recurso para  actividades complementarias como para las propuestas de educaci&​oacute;​n a distancia. ​ En este sentido hay un continum entre la educaci&​oacute;​n presencial y la educaci&​oacute;​n a  distancia, teniendo en cuenta la mediatizaci&​oacute;​n de la mediaci&​oacute;​n educativa. En  dicho continum, las  formas organizativas m&​aacute;​s habituales son la bimodalidad ​ (ofertas que se dan en ambas modalidades,​ presencial y a distancia) y el blended ​ &ndash; learning (combinaci&​oacute;​n de estrategias y actividades presenciales y a distancia ​ en las mismas ofertas). </p> 
-        <p align="​left">​A ​ los efectos de contribuir al desarrollo ​ de&​nbsp;​ modelos institucionales integradores, ​ integrales y flexibles adecuados a las caracter&​iacute;​stica de nuestra Instituci&​oacute;​n, ​ la realidad regional y el contexto socio- econ&​oacute;​mico nacional y global, se han  puesto en pr&​aacute;​ctica diferentes acciones e instrumentos. Una de dichas acciones ​ es la organizaci&​oacute;​n de la II   ​Jornada Institucional UNICEN. En esta segunda ​ edici&​oacute;​n se pretende abordar la incorporaci&​oacute;​n de tecnolog&​iacute;​as en la educaci&​oacute;​n ​ universitaria,​ presentando experiencias y aportes te&​oacute;​ricos al respecto. </p> 
-        <p align="​left"><​strong>​Objetivo</​strong></​p>​ 
-        <p align="​left">​ Promover un espacio de  participaci&​oacute;​n,​ intercambio y discusi&​oacute;​n en torno a las Tecnolog&​iacute;​as en la&​nbsp;​ Educaci&​oacute;​n Universitaria,​tendiente a instalar diversas tem&​aacute;​ticas y motivar el desarrollo de propuestas ​ educativas bajo distintas modalidades (b-learning,​ distancia, bi modalidad), en  el &​aacute;​mbito de la   ​Universidad. </p> 
-        <p align="​left"><​strong>​Organizado por: </​strong>​CIPTE ​ &ndash; Programa De Educaci&​oacute;​n Continua A Distancia (PROECAD) &​ndash;&​nbsp;​ Consejo de Educaci&​oacute;​n a Distancia (CEAD) -  Secretar&​iacute;​a Acad&​eacute;​mica de UNICEN&​nbsp;</​p>​ 
-        <table width="​599"​ border="​1">​ 
-          <tr> 
-            <th width="​307"​ scope="​row"><​div align="​left">​Coordinaci&​oacute;​n ​ general de la Jornada</​div></​th>​ 
-            <td width="​271"><​div align="​left">​Claudia Floris</​div></​td>​ 
-          </tr> 
-          <tr> 
-            <th scope="​row"><​div align="​left">​Comisi&​oacute;​n ​ operativa</​div></​th>​ 
-            <​td><​div align="​left"> ​ 
-              <​p>​Angeles Schang</​p>​ 
-              <​p>​Ana ​ Centineo </p> 
-              <​p>​Juan ​ Manuel Toloza </p> 
-              <​p>​Clara ​ Colavitta </p> 
-              </​div></​td>​ 
-          </tr> 
-          <tr> 
-            <th scope="​row"><​div align="​left">​Comisi&​oacute;​n acad&​eacute;​mica&​nbsp;</​div></​th>​ 
-            <​td><​div align="​left">​ 
-              <​p>​Mabel Pacheco</​p>​ 
-              <​p>​Alicia ​ Spinello</​p>​ 
-              <​p>​Graciela ​ Santos</​p>​ 
-              <​p>​Hern&​aacute;​n ​ Cobo&​nbsp;</​p>​ 
-              <​p>​Mabel ​ Guidi</​p>​ 
-            </​div></​td>​ 
-          </tr> 
-          <tr> 
-            <th scope="​row"><​div align="​left">​Consejo ​ asesor</​div></​th>​ 
-            <​td><​div align="​left"> ​ 
-              <​p>​Liliana Martignoni</​p>​ 
-              <​p>​Anal&​iacute;​a ​ Umpierrez- Anal&​iacute;​a Errobidart</​p>​ 
-              <​p>​Cecilia ​ Andere &ndash; Antonio Felipe</​p>​ 
-              <​p>​Adriana ​ Rocha &ndash; Cristina Iturralde</​p>​ 
-              <​p>​Pilar ​ Romero &ndash; Eduardo Lapenta</​p>​ 
-              <​p>​Ana ​ Mar&​iacute;​a Piazza - Graciela Rey</​p>​ 
-              <​p>​Gloria Vanonni &ndash; Silvia Monserrat</​p>​ 
-            </​div></​td>​ 
-          </tr> 
-        </​table>​ 
-        </​blockquote> ​   ​ 
-      <p align="​left">&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;<​strong>​Destinatarios</​strong>: ​       </p> 
-      <ul> 
-        <ul> 
-          <​li>​docentes ​ que hayan incorporado a sus pr&​aacute;​cticas el apoyo/​complemento de tecnolog&​iacute;​as de la  informaci&​oacute;​n y la comunicaci&​oacute;​n en la ense&​ntilde;​anza o participen en la modalidad a  distancia </li> 
-          <​li>​y ​ a todo personal interesado en el tema.</​li>​ 
-        </ul> 
-      </ul> 
-      <​blockquote>​ 
-        <p align="​left"><​strong>​Fecha ​ de realizaci&​oacute;​n</​strong>:&​nbsp;​ 18 de septiembre de 2008</​p>​ 
-        <p align="​left"><​strong>​Modalidad y Forma de  trabajo:</​strong>​ <br> 
-          Los  inscriptos de todas las Unidades Acad&​eacute;​micas de la UNICEN se reunir&​aacute;​n en el  SUM del Campus Universitario Tandil. </p> 
-        <p align="​left">​Las ​ presentaciones se organizar&​aacute;​n de la siguiente manera:</​p>​ 
-        <​blockquote>​ 
-          <​p><​strong>​1. Presentaci&​oacute;​n de la Jornada</​strong></​p>​ 
-          <​p><​strong>​2. Exposici&​oacute;​n e intercambio de  ponencias sobre los siguientes ejes tem&​aacute;​ticos:</​strong> ​         </p> 
-        </​blockquote>​ 
-        <ol> 
-          <​blockquote>​ 
-            <p>A- Nuevas tecnolog&​iacute;​as y los procesos de  ense&​ntilde;​anza</​p>​ 
-            <​blockquote>​ 
-              <p> A.1- Impacto ​ de las TICS en el proceso de Ense&​ntilde;​anza.<​br>​ 
-                A.2- El uso de TICS en  las distintas&​nbsp;​ &​aacute;​reas curriculares/​ &​aacute;​reas de conocimiento <br> 
-                A.3- b-learning o aprendizaje combinado (presencial ​ y a distancia)<​br>​ 
-                A.4- Formaci&​oacute;​n docente y competencias ​ profesionales en nuevos escenarios&​nbsp;&​nbsp; ​ educativos <br> 
-                A.5- La videoconferencia como recurso ​ did&​aacute;​ctico en la ense&​ntilde;​anza superior</​p>​ 
-            </​blockquote>​ 
-            <p>B- Nuevas tecnolog&​iacute;​as y los procesos de  aprendizaje </p> 
-            <​blockquote>​ 
-              <​p>​B.1- El rol del alumno en un contexto de cambio ​ tecnol&​oacute;​gico<​br>​ 
-                B.2- Impacto de las TICS  en el proceso de aprendizaje.<​br>​ 
-                B.3- La Educaci&​oacute;​n a Distancia y  el rol de docente/​tutores</​p>​ 
-            </​blockquote>​ 
-            <p>C- Entornos ​ tecnol&​oacute;​gicos / virtuales para Educaci&​oacute;​n</​p>​ 
-          </​blockquote>​ 
-              </ol> 
-        <​blockquote>​ 
-          <​p><​strong>​3. Conferencia de especialistas ​ en Educaci&​oacute;​n y Tecnolog&​iacute;​as.</​strong>​ </p> 
-        </​blockquote>​ 
-        <p>Se conformar&​aacute;​n ​ mesas por ejes tem&​aacute;​ticos con un moderador, en donde se expondr&​aacute;​n las ponencias ​ correspondientes. Cada exposici&​oacute;​n se realizar&​aacute;​ en 15 minutos y al finalizar ​ todas las presentaciones de cada mesa, se dedicar&​aacute;​n 15 minutos para el  intercambio. <br> 
-          Por el tiempo ​ disponible, habr&​aacute;​ un cupo de 15 ponencias como m&​aacute;​ximo para ser presentadas en la Jornada. <br> 
-          Las ponencias ​ ser&​aacute;​n evaluadas por la   ​Comisi&​oacute;​n Acad&​eacute;​mica de la Jornada, atendiendo fundamentalmente la  contribuci&​oacute;​n a los objetivos y ejes tem&​aacute;​ticos de la Jornada. <br> 
-&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;&​nbsp;​ <br> 
-        <​strong>​Per&​iacute;​odo de Inscripci&​oacute;​n:</​strong>​ </p> 
-      </​blockquote>​ 
-        <div align="​left">​ 
-          <ul> 
-            <ul> 
-              <li> Del 11 de agosto al 15 de setiembre de 2008 se realizan las inscripciones. </li> 
-              <​li>​Los ​ interesados deber&​aacute;​n completar un formulario que est&​aacute;​ disponible online. </li> 
-              <​li>​Del 11 al 29 de agosto se recepcionan las  presentaciones escritas, seg&​uacute;​n los criterios establecidos. Enviar a <a href="​mailto:​e-distancia@rec.unicen.edu.ar">​e-distancia@rec.unicen.edu.ar</​a>​ </li> 
-            </ul> 
-          </ul> 
-        </​div>​ 
-      </​blockquote> ​   <​p>​Los formularios de inscripci&​oacute;​n se pueden bajar aqu&​iacute;​ mismo, existen dos: uno para {{ii-jornada:​formulario-1alumnos.doc|Alumnos}} y otro para {{ii-jornada:​formulario-docentes_y_no_docentes.doc|Docentes y no Docentes}}</​p>​ 
-      <​p>​Bajarlo,​ completarlo y enviarlo como adjunto por mail a: [[e-distancia@rec.unicen.edu.ar]]</​p></​td>​ 
-  </tr> 
-  <tr> 
-    <td align="​right"​ valign="​top"​ bgcolor="#​CCCCCC">&​nbsp;</​td>​ 
-  </tr> 
-</​table>​ 
-<br> 
-<table width="​100%"​ border="​0"​ cellspacing="​0"​ cellpadding="​2"​ bgcolor="#​CCCCCC">​ 
-  <tr> 
-    <​td>&​copy;​2008 CIPTE UNICEN </td> 
-    <td align="​right">&​nbsp;</​td>​ 
-  </tr> 
-</​table>​ 
-</​body>​ 
-</​html>​ 
  
ii-jornada/start.txt · Última modificación: 2017/10/10 16:12 (editor externo)